№ з/п	Прізвище, ім я, по батькові	Пед. стаж	Категорія (рік атестації, звання)	Спеціальність	Тема, над якою працює
1	Прудченко Ольга Вікторівна	28	Вища категорія	Вчитель початкових класів, класний керівник 1-А класу	Впровадження нетрадиційних форм навчання на уроках в початкових класах НУШ
2	Іванченко Ольга Анатоліївна	18	І категорія	Вчитель початкових класів, класний керівник 1-Б	Виховання компетентісної особистості школяра, яка здатна до продуктивної творчої діяльності
3	Тацій Ольга Степанівна	35	Вища, Старший вчитель	Вчитель початкових класів, класний керівник2 класу	Згуртування дитячого колективу в умовах НУШ
4	Булава Світлана Олександрівна	35	Спеціаліст, Старший вчитель	Вчитель початкових класів, класний керівник 3 класу	Ігрові технології як засіб розвитку пізнавальних інтересів молодших школярів.
5	Безжовча Ірина Вікторівна	33	Спеціаліст, Старший вчитель	Вчитель початкових класів, класний керівник 4 класу	Розвиток у дітей почуття колективізму, свідомого ставлення до національних символів, гідності, традицій
6	Гамасенко Вікторія Геннадіївна	7	Спеціаліст ІІ категорії	Вчитель української мови та літератури, класний керівник 5-А класу.	Формування дитячого колективу . Виховання громадянина, патріота своєї країни
7	Зубкова Олена Сергіївна	5	Спеціаліст ІІ категорії	Вчитель фізики, хімії, астрономії, класний керівник 5-Б класу	Розвиток соціальної компетентності школярів за допомогою впровадження проектних технологій у виховний процес.
8	Губа Людмила Анатоліївна	30	вища, вчитель-методист	Вчитель математики інформатики класний керівник 6-А класу	Інтерактивні форми та методи виховної діяльності
9	Білан Вікторія Володимирівна	17	Спеціаліст ІІ категорії	Вчитель фізичної культури, класний керівник 6 –Б класу	Розвиток фізичних якостей у школярів початкових класів засобами рухливих ігор.
10	Котій Аліна Олександрівна	3	Спеціаліст , 11 т.р.	Вчитель основ здоров'я, класний керівник 7 класу	Виховання моральних цінностей, почуття дружби, товариських стосунків між учнями класу. Формування колективу
11	Кравець Світлана Іванівна	18	Вища	Вчитель укр. мови та літ., класний керівник 8 класу	Всебічний розвиток особистості на основі форму-вання у школярів життєвих компетенцій
12	Мініна Тетяна Федорівна	30	Вища	Вчитель географії, класний керівник 9 класу	Згуртування учнівського колективу через формування загальнолюдських моральних цінностей
13	Чернецька Ольга Віталіївна	17	Спеціаліст ІІ категорії	Вчитель англійської мови, класний керівник 10 класу	Створення у колективі гуманного особистісно зорієнтованого середовища шляхом формування національної свідомості учнів.
14	Московець Галина Валентинівна	7	10 т.р.	Бібліотекар, вчитель образотворчого мистецтва, класний керівник 11 класу.	Формування в учнів високоморальних якостей, дружніх відносин в колективі.

ПЛАН РОБОТИ

ШКІЛЬНОГО МЕТОДИЧНОГО ОБЄДНАННЯ КЛАСНИХ КЕРІВНИКІВ ( 2022-2023 н.р.)

https://docs.google.com/document/d/1Kuy1vztug8QcKvRgo7H9pglgKmqSr4fG/edit?usp=share_link&ouid=115941228113192079479&rtpof=true&sd=true

2021-2022 н.р.

Науково-методична проблема області

«Освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства»

Науково-методична проблема закладу

Науково-методична проблема ШМО

Відомості про членів методичного об’єднання

класних керівників

№ з/п	Прізвище, ім я, по батькові	Пед. стаж	Категорія (рік атестації, звання)	Спеціальність	Тема, над якою працює
1	Тацій Ольга Степанівна	34	вища Старший вчитель	Вчитель початкових класів, класний керівник 1 класу	Згуртування дитячого колективу в умовах НУШ
2	Булава Світлана Олександрівна	35	Спеціаліст, старший вчитель	Вчитель початкових класів, класний керівник 2 класу	Формування патріотичних почуттів, толерантного ставлення до інших народів, які проживають в Україні
3	Безжовча Ірина Вікторівна	31	Спеціаліст, старший вчитель	Вчитель початкових класів, класний керівник 3 класу	Розвиток у дітей почуття колективізму, свідомого ставлення до національних символів, гідності, традицій
4	Прудченко Ольга Вікторівна	2	І категорія	Вчитель початкових класів, класний керівник 4-А класу	Впровадження нетрадиційних форм навчання на уроках в початкових класах НУШ
5	Іванченко Ольга Анатоліївна	17	ІІ категорія	Вчитель початкових класів, класний керівник 4-Б класу	Виховання компетентісної особистості школяра, яка здатна до продуктивної творчої діяльності
6	Губа Людмила Анатоліївна	29	вища, вчитель-методист	Вчитель математики та інформатики, класний керівник 5-А класу	Інтерактивні форми та методи виховної діяльності
7	Боцко Тетяна Віталіївна	2	10-й тарифний розряд	Соціальний педагог, вчитель трудового навчання, класний керівник 5-Б класу	Умови успішної адаптації
8	Котій Аліна Олександрівна	3	10-й тарифний розряд	Психолог, вчитель основ здоров'я, класний керівник 6 класу	Виховання моральних цінностей, почуття дружби, товариських стосунків між учнями класу. Формування колективу
9	Кравець Світлана Іванівна	29	вища	Вчитель укр. мови та літ., класний керівник 7 класу	Всебічний розвиток особистості на основі форму-вання у школярів життєвих компетенцій
10	Мініна Тетяна Федорівна	29	вища	Вчитель географії, класний керівник 8 класу	Згуртування дитячого колективу через формування у дітей загальнолюдських моральних цінностей
11	Данілко Тамара Олексіївна	34	Вища, старший вчитель	Вчитель зарубіжної літератури, класний керівник 9 класу	Створення у колективі гуманного особистісно зорієнтованого середовища шляхом формування національної свідомості учнів
12	Московець Галина Валентинівна	6	10-й тарифний розряд	Бібліотекар, вчитель образотворчого мистецтва, класний керівник 10 класу	Формування в учнів високоморальних якостей, дружніх відносин в колективі
13	Іванова Анастасія Олегівна	10	І категорія	Вчитель укр. мови та літ.,класний керівник 11 класу	Формування дитячого колективу як єдиного класного організму. Виховання громадянина, патріота своєї країни

2020-2021 н.р

Науково-методична проблема області

«Освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства»

Науково-методична проблема закладу

Науково-методична проблема ШМО

Відомості про членів методичного об’єднання

класних керівників

№ з/п	Прізвище, ім я, по батькові	Освіта	Пед. стаж	Категорія	Клас	Тема, над якою працює
1	Булава Світлана Олександрівна	Молодший спеціаліст	33	11–й тарифний розряд, «старший вчитель»	Класний керівник 1 класу	Ігрові технології як засіб розвитку пізнавальних інтересів молодших школярів
2	Безжовча Ірина Вікторівна	Молодший спеціаліст	31	11–й тарифний розряд, «старший вчитель»	Класний керівник 2 класу	Виховання учнів початкових класів на традиціях українського народу з метою формування національної свідомості
3	Прудченко Ольга Вікторівна	вища	26	1 категорія	Класний керівник 3-А класу	Впровадження нетрадиційних форм навчання на уроках в початкових класах НУШ
4	Тацій Ольга Степанівна	вища	33	Вища, «Старший Вчитель»	Класний керівник 4-А класу	Національно-патріотичне виховання як важлива складова формування соціально активної особистості школяра
5	Московець Галина Валентинівна	Молодший спеціаліст	6	10-й тарифний розряд	Класний керівник 9 класу	Формування творчої індивідуальної особистості школяра; виховання свідомого громадянина, патріота своєї батьківщини
6	Северин Лариса Павлівна	вища	49	Вища, методист	Класний керівник 8 класу	Згуртування дитячого колективу, виховання патріотичних почуттів, моральних якостей
7	Котій Аліна Олександрівна	молодший спеціаліст	3-й рік	10-й тарифний розряд	Класний керівник 7-Б класу	Виховання моральних цінностей, почуття дружби, товариських стосунків між учнями класу. Формування колективу
8	Іванова Анастасія Олегівна	вища	10	2 категорія	Класний керівник 10 класу	Формування дитячого колективу як єдиного класного організму. Виховання громадянина, патріота своєї країни
9	Іванченко Ольга Анатоліївна	вища	16	2 категорія	Класний керівник 3 –Б класу	Розвиток творчої особистості школяра
10	Пека Яна Юріївна	молодший спеціаліст	2-й рік	10-й тарифний розряд	Вчитель початкових класів, класний керівник 4-Б класу	Мотивація навчальної діяльності як чинник розвитку пізнавальних здібностей
11	Чернявська Наталія Анатоліївна	вища	29	Вища, вчитель-методист	Класний керівник 5 класу	Формування сприятливого середовища для духовного збагачення здобувачів освіти та формування життєвої компетентності майбутнього громадянина України
12	Мініна Тетяна Федорівна	вища	28	вища	Класний керівник 7-А класу	Згуртування дитячого колективу через формування у дітей загальнолюдських моральних цінностей
13	Данілко Тамара Олексіївна	вища	31	Вища, старший вчитель	Класний керівник 11 класу	Формування свідомого ставлення до праці, виховання вмінь працювати у колективі, здатність до свідомого вибору професії
14	Кравець Світлана Іванівна	вища	18	вища	Класний керівник 6 класу	Всебічний розвиток особистості на основі формування у школярів життєвих компетенцій

2019-2020 н.р

Науково-методична проблема області

«Освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства»

Науково-методична проблема району

«Формування соціально-комптентної особистості засобами інноваційних технологій навчання і виховання»

Науково-методична проблема школи

Науково-методична проблема ШМО

Відомості про членів методичного об’єднання

класних керівників

№ з/п	Прізвище, ім я, по батькові	Освіта	Пед. стаж	Категорія	Предмет, клас	Тема, над якою працює
1	Булава Світлана Олександрівна	Молодший спеціаліст	33	Спеціаліст, старший вчитель	Вчитель початкових класів, класний керівник 4 класу	Нестандартні уроки та роль гри в навчально-виховному процесі
2	Безжовча Ірина Вікторівна	Молодший спеціаліст	29	Спеціаліст, старший вчитель	Вчитель початкових класів, класний керівник 1 класу	Виховання учнів початкових класів на традиціях українського народу з метою формування національної свідомості
3	Прудченко Ольга Вікторівна	вища	25	1 кат.	Вчитель початкових класів, класний керівник 2-А класу	Впровадження нетрадиційних форм навчання на уроках в початкових класах НУШ
4	Тацій Ольга Степанівна	вища	32	Вища Старший вчитель	Вчитель початкових класів, класний керівник 3-А класу	Виховання любові до свого народу, до українських традицій, до рідної землі
5	Чернявська Альона Сергіївна	вища	4	спеціаліст	Вчитель історії, класний керівник 8 класу	Створення оптимальних умов для формування гармонійно розвиненої особистості з почуттям патріотизму, естетичним світосприйняттям
6	Северин Лариса Павлівна	вища	46	Вища, методист	Вчитель англійської мови, класний керівник 9-Б класу	Виховання національної свідомості, особистісно-зорієнтованої соціалізації
7	Котій Аліна Олександрівна	молодший спеціаліст	1-й рік	-	Психолог, вчитель основ здоров'я, класний керівник 6-Б класу	Виховання моральних цінностей, почуття дружби, товариських стосунків між учнями класу. Формування колективу
8	Іванова Анастасія Олегівна	вища	9	2 категорія	Вчитель укр. та літ.,класний керівник 9 –А класу	Формування дитячого колективу як єдиного класного організму. Виховання громадянина, патріота своєї країни
9	Іванченко Ольга Анатоліївна	вища	15	2 категорія	Вчитель початкових класів, класний керівник 2 –Б класу	Розвиток творчої особистості школяра
10	Пека Яна Юріївна	молодший спеціаліст	1-й рік	-	Вчитель початкових класів, класний керівник 3-Б класу	Мотивація навчальної діяльності школярів
11	Коваль Галина Семенівна	вища	32	вища	Вчитель фізики, класний керівник 11 класу	Формування професійної самовизначеності випускника
12	Мініна Тетяна Федорівна	вища	27	вища	Вчитель географії, класний керівник 6-А класу	Згуртування дитячого колективу через формування у дітей загальнолюдських моральних цінностей
13	Соленік Карина Русланівна	вища	3	-	Вчитель англійської мови, класний керівник 7 класу	Створити згуртований колектив, де є взаємодопомога, відповідальність за колективне життя, сприяти розвитку позитивних моральних якостей учнів
14	Данілко Тамара Олексіївна	вища	32	Вища, старший вчитель	Вчитель світової літератури, класний керівник 10 класу	Виразна роль загальнолюдських цінностей та загальнолюдської моралі підростаючого покоління
15	Кравець Світлана Іванівна	вища	27	вища	Вчитель української мови та літератури, класний керівник 5 класу	Формування життєвої компетенції, виховання всебічно та гармонійно розвиненої особистості

2015-2016 навчальний рік

План роботи методичного методоб"єднання класних керівників на 2015-2016 навчальний рік.

Тема обласного науково-методичного проекту

«Освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства»

Науково-методична проблема району

«Формування соціально-компетентної особистості засобами інноваційних технологій навчання і виховання»

Проблемна тема школи

Тема МО:

Склад ШМО класних керівників Голубівської ЗОШ І-ІІІ ступенів

№ з/п	ПІБ	Освіта	Пед. стаж	Категорія	Курсова перепідготовка	Керівництво
1.	Губа Людмила Анатоліївна	вища	23	Спеціаліст вища	2014 математика	Заступник директора з ВР
2.	Безжовча Ірина Вікторівна	Середня-спец.	26	Спеціаліст «Старший вчитель»	2012 поч.класи	Кл.кер. 1 класу
3.	Прудченко Ольга Вікторівна	вища	21	Вища І кат.	2013 вих.ГПД	Кл.кер. 2-А класу, Керівник ШМО класних керівників
4.	Чепур Антоніна Олександрівна	Середня-спец.	8	Спеціаліст 8 розряд	2015 поч.кл.	Кл.кер. 2-Б класу
5.	Тацій Ольга Степанівна	вища	28	Вища «Старший вчитель»	2013 поч.кл.	Кл.кер. 3 класу
6.	Булава Світлана Олександрівна	Середня-спец.	30	Спеціаліст «Старший вчитель»	2014 Поч.кл.	Кл.кер. 4 класу
7.	Дубчак Наталія Володимирівна	вища	20	Спеціаліст вища	2015	Кл.кер. 5-А класу
8.	Гамасенко Вікторія Геннадіївна	бакалавр	-	спеціаліст	ДНУ 5 курс ФУІФМ	Кл.кер. 5-Б класу
9.	Чумак Ганна Сергіївна	вища	1	спеціаліст	-	Кл.кер. 6 класу
10.	Синицина Каріна Валеріївна	середня	-	8 розряд	-	Кл.кер. 7 класу
11.	Московець Галина Валентинівна	бакалавр	2	8 розряд	-	Кл.кер. 8 класу
12.	Назаренко Світлана Федорівна	вища	26	Спеціаліст вища	2001 Істрія та суспільствозн.	Кл.кер. 9 класу
13.	Мала Лариса Миколаївна	вища	22	Спеціаліст Вища «Старший вчитель»	2012 Геогр.,природозн.	Кл.кер. 10 класу
14.	Дерев”янко Альона Сергіївна	вища	_	спеціаліст	-	Кл.кер. 11 класу

Тематика засідань МО

№ з/п	Дата	Тематика засідань	Форма роботи	Відповідальний
1.	Вересень	Морально – етичні аспекти виховання	Виступ	Класний керівник 9 класу Назаренко С.Ф.
1.	Вересень	Формування здорового способу життя школяря	Виступ	Класний керівник 2-А класу Прудчеко О.В.
2.	Жовтень	Формування громадянської компетентності	Доповідь	Класний керівник Мала Л.М. 11 клас
2.	Жовтень	Сучасні підходи до формування особистості громадянського суспільства	Виступ	Класний керівник 4 класу Булава С.О.
3.	Січень	Формування соціально активної особистості шляхом використання інноваційних підходів у навчання та вихованні	Виступ	Класний керівник 5-А класу Дубчак Н.В.
3.	Січень	Формування основ патріотичного виховання дітей засобами народознавства	Виступ	Класний керівник 1 класу
4.	Березень	Виховання патріота України як особистості з розвиненою духовною культурою	Доповідь	Класний керівник 5-Б класу
4.	Березень	Роль українських народних традицій в патріотичному вихованні молодших школярів	виступ	Класний керівник 3 класу Тацій О.С.
5.	Травень	Деякі нестандартні підходи до створення мажорного колективу	доповідь	Класний керівник 6 класу Чумак А.С.
		Планування роботи на наступний навчальний рік.	Обговорення	Планування роботи на наступний навчальний рік.

Виступи на нараду чи педраду

№	Назва	Термін виконання	Вчитель	Примітка
1.	Сучасне розуміння патріотичного виховання учнів	березень	Безжовча І.В.
2.	Психолого-педагогічний супровід адаптації другокласників»	березень	Прудченко О.В.
3.	Сучасні підходи до формування громадсько-патриотичних цінностей особистості	березень	Тацій О.С.
4.	Формування патріотичних почуттів у молодших школярів	березень	Булава С.О.
5.	Напрямки національно-патриотичного виховання	січень	Гамасенко В.Г.
6.	Сучасні шкільні технології національно-патриотичного виховання»	січень	Назаренко С.Ф.
7.	Формування успішної соціалізації учнівської молоді	січень	Мала Л.М.
8.	Роль класного керівника у формуванні успішності учнів	листопад	Дерев”янко А.С.

Методична розробка чи підбірка матеріалу по проблемній темі класного керівника

№ з/п	Назва	Термін виконання	Вчитель, клас	Коротка анотація	При- мітка
1.	Підбірка матеріалів «Символи України та народні символи України»	березень	Безжовча І.В. 1 клас	Використані форми – ознайомлювально-інформаційна, групова
2.	Збір матеріалу для проведення родинного свята	березень	Прудченко О.В. 2-А клас	Використання історій сімей 2-А класу
3.	Підбірка дидактичного матеріалу не тему «Ігри Патриотів»	грудень	Тацій О.С. 3 клас	Підбірка та упорядкування різноманітних дитячих ігор, вікторин, розважаючи вправ, направлених на виховання патріотичних цінностей молодшого школяра
4.	Україна-серце моє.Добірка	квітень	Булава С.О. 4 клас	Ігрові технології
5.	Збір матеріалу «Традиції українського народу»	Протягом року	Гамасенко В.Г. 5-А клас	Збір матеріалу про українські традиції та звичаї, розробка презентацій з даної теми
6.	Розробка циклу тренінгових занять (5)	Протягом навчального року	Чумак А.С. 6 клас	Розробка циклу тренінгових занять на основі попередньо підібраних вправ, зорієнтованих на соціалізацію учнів та згуртування учнівського колективу
7.	Сучасний погляд на толерантне виховання підлітків	Протягом року	Московець Г.В. 8 клас	Підбірка матеріалів
8.	Розробка сценарія «Батьківські збори»	Протягом року	Назаренко С.Ф. 9 клас	Матеріал виховного заходу буде підібрано на основі виховної діяльності учнів 9 класу
9.	Формування національної свідомості, любові до рідної землі, свого народу	Протягом року	Мала Л.М. 10 клас	Підбірка матеріалів
10.	Збір матеріалу з національно-патриотичного виховання	Протягом року	Дерев”янко А.С. 11 клас	Різноманітний матеріал з національно-патриотичного виховання

План проведення заходів між засіданнями МО

№ з/п	Назва заходу	Форма проведення	Термін проведення	Вчитель, клас	Коротка анотація	Примітка
1.	Проект «Міста України»	Презентація проектів	березень	Булава С.О. 4 клас	Представлення проектів «Міста України»
2.	Свято Нового року	Свято	грудень	Безжовча І.В. 1 клас
3.	Свято Нового року	Саято	грудень	Тацій О.С. 3 клас
4.	Урочисте вручення документів про базову освіту	Урочисті збори	червень	Назаренко С.Ф. 9 клас

Самоосвітня робота класних керівників

над підвищенням рівня їх професійної діяльності

№	ПІБ	Проблема для самоосвітньої роботи
1.	Безжовча Ірина Вікторівна	Формування національного вихвання, шлях розвитку гармонійної особистості
2.	Прудченко Ольга Вікторівна	Формувати в дітей високий ідеал родинно – сімейних відносин
3.	Чепур Антоніна Олександрівна
4.	Тацій Ольга Степанівна	Формування та утвердження в свідомості молодшого школяра патріотичних цінностей
5.	Булава Світлана Олександрівна	Пізнавальні завдання на уроках природознавства
6.	Дубчак Наталія Володимирівна	Формування моральної культури школярів на основі національних традицій і звичаїв українського народу
7.	Гамасенко Вікторія Геннадіївна	Виховання патріотичного почуття дитини
8.	Чумак Ганна Сергіївна	Формування колективу та його вплив на виховання особистості
9.	Синиціна Каріна Валеріївна
10.	Московець Галина Валентинівна	Толерантна поведінка в освітньому та виховному просторі
11.	Назаренко Світлана Федорівна	Становлення власного «Я» людиною шляхом набуття нею навичок адекватно регувати на вимоги соціального середовища
12.	Мала Лариса Миколаївна	Виховання громадянської свідомості, патріотизму, любові до Батьківщини.
13.	Дерев”янко Альона Сергіївна

Тематика проведення відкритих виховних заходів

№ з/п	Назва заходу	Форма проведення	Термін проведення	Вчитель, клас	Коротка анотація	Примітка
1.	Забави козачат. гра	Виховний захід	квітень	Безжовча І.В., 1 клас	Залучення школярів до систематичних занять фізичними вправами, навчати життєва важливих рухавих навичок навичок та вмінь
2.	«Новорічне свято»	Родинне свято	Гру день	Прудченко О.В. 2-А клас.,	«Новорічне свято»
3.	Розважальна гра «»Козацькому роду нема переводу»	Виховний захід	Жов тень	Тацій О.С., 3-А клас	Виховання духовного та фізично розвиненого юного покоління суверенної України на історично сформованих засадах козацького світогляду та здорового способу життя, у дусі відданості Батьківщині та її народу на основі відродження національних та загальнолюдських духовних іморальних цінностей
4.	Моє Я на дереві родоводу	Виховний захід	Вере сень	Булава С.О., 4 клас	Інноваційні технології
5.	«Національні символи та державна символіка України»	Виховна година	Тра вень	Гамасенко В.Г.. кл.кер.5-Б класу	Година спілкування з метою нагадати учням що таке «національні символи» та «державна символіка України»; виховання у дітей почутів патріотизму; застосування ТНЗ під час проведення виховної роботи
6.	«Де живе довіра?»	Виховна година з елементу тренінгу	Жов тень	Чумак А.С.., 6 клас	Виховна година, спрямована на формування довіри у класному колективі, включає практичну частину – елементи тренінгу
7.	Проблеми насильства неповнолітніх як гостре соціальне явище	Виховний захід	Кві тень	Московець Г.В.. кл.кер. 8 класу	Підбірка матеріалів
8.	«Формування соціальної компетентно ком соціальної – патріотично го виховання»	Відкритий виховний захід	Тра вень	Назаренко С.Ф., 9клас	Матеріал підібрано на основі вивчення психологічних особливостей учнів 9 класу
9.	«До тебе, рідна Україна, я серцем лину»	Виховний захід	Бере зень	Мала Л.М. 10 клас	Літературно-музичний журнал
10.	Виховна година «Правильний вибір професії – важливий крок у житті»	Виховний захід	Листо пад	Дубчак Н.В., 5-А клас	Година спілкування з метою допомоги учням у виборі майбутньої професії, ознайомити з деякими професіями; дати інформацію про навчальні заклади, де їх можна отримати; розвивати цілеспрямованість, працелюбність, наполегливість, навички з метою орієнтації їх на свідомий вибір майбутньої професії, виховувати повагу до людей різних професій, до їхньої праці.

Виступ на МО Назаренко С.Ф., Чумак А.С.

https://drive.google.com/open?id=0BxsEaVzYzQ_FbURvVEV1OVhST2c

Виступ на МО Тацій О.С.

https://drive.google.com/open?id=0BxsEaVzYzQ_Fck4yQko1SFMtWEk

Виступ на МО Прудченко О.В.

https://drive.google.com/open?id=0BxsEaVzYzQ_FYWl3Q01KZEw1UGs

Звіт МО класних керівників за 2015-2016 навчальний рік

https://drive.google.com/open?id=0BxsEaVzYzQ_FMmVMWmpCakp3aFk

Звіт відкритих виховних заходів за 2015-2016 н.р.

https://drive.google.com/open?id=0BxsEaVzYzQ_FZzM1UlBjSmdyOFU

2014 - 2015 навчальний рік

2013 - 2014 навчальний рік

Шкільне методичне об’єднання класних керівників

ШМО працює у 2013– 2014 навчальному році на ІV (коригуючому) етапі науково-методичного проекту області «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості».

Науково-методична проблема району «Створення умов креативної освіти для розвитку і реалізації інноваційної особистості».

Науково-методична проблема школи «Формування творчої особистості школяра в умовах інноваційних освітніх технологій».

Науково-методична проблемна тема ШМО «Розвиток творчої особистості школяра через творчість вчителя».

ШМО налічує 15 вчителів.

1. Зубрицька Марина Валеріївна – керівник ШМО.

2. Данілко Тамара Олексіївна – класний керівник 11 класу.

3. Дубчак Наталія Володимирівна – класний керівник 9-А класу.

4. Назаренко Світлана Федорівна – класний керівник 7 класу.

5. Мала Лариса Миколаївна – класний керівник 9-Б класу.

6. Северин Лариса Павлівна – класний керівник 6-Б класу.

7. Шибченко Ірина Володимирівна – класний керівник 5 класу.

8. Черногор Антоніна Миколаївна – класний керівник 10 класу.

9. Вакуліна Лідія Миколаївна – класний керівник 8 класу.

10. Безжовча Ірина Вікторівна - класний керівник 3-Б класу.

11. Булава Світлана Олександрівна - класний керівник 2 класу.

12. Бусс Наталія Томасівна – класний керівник 3-А класу.

13. Северина Валентина Олексіївна – класний керівник 4 класу.

14. Тацій Ольга Степанівна - класний керівник 1 класу.

15. Харлан Катерина Павлівна – класний керівник 5 класу.

Планування роботи МО на 2013-2014 н.р.

Шкільне методичне об’єднання класних керівників

ШМО працює у 2012 – 2013 навчальному році на ІІІ (креативному) етапі науково-методичного проекту області «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості».

Науково-методична проблемна тема ШМО «Розвиток творчої особистості школяра через творчість вчителя».

ШМО налічує 15 вчителів.

1. Губа Людмила Анатоліївна - керівник ШМО.

2. Данілко Тамара Олексіївна – класний керівник 10 класу.

3. Дубчак Наталія Володимирівна – класний керівник 8-А класу.

4. Назаренко Світлана Федорівна – класний керівник 6 класу.

5. Черкашина Лариса Василівна - класний керівник 11 класу.

6. Мала Лариса Миколаївна – класний керівник 8-Б класу.

7. Северин Лариса Павлівна – класний керівник 9-А класу.

8. Коненко Тамара Кирилівна – класний керівник 5 класу.

9. Черногор Антоніна Миколаївна – класний керівник 9-Б класу.

10. Вакуліна Лідія Миколаївна – класний керівник 7 класу.

11. Безжовча Ірина Вікторівна - класний керівник 2-Б класу.

12. Булава Світлана Олександрівна - класний керівник 1 класу.

13. Бусс Наталія Томасівна – класний керівник 2-А класу.

14. Северина Валентина Олексіївна – класний керівник 3 класу.

15. Тацій Ольга Степанівна - класний керівник 4 класу.

Виступ на ШМО Назаренко С.Ф., Чумак А.С.

https://drive.google.com/open?id=0BxsEaVzYzQ_FaTU0TmlGb2NzSWs

Виступ на ШМО Прудченко О.В.

https://drive.google.com/open?id=0BxsEaVzYzQ_FT3IxOFl2LXdpTGM

Виступ на ШМО Тацій О.С.

https://drive.google.com/open?id=0BxsEaVzYzQ_Fck4yQko1SFMtWEk

Планування роботи МО на 2012-2013 навчальний рік

ШМО працює у 2011 – 2012 навчальному році на ІІ (організаційно-моделюючому) етапі науково-методичного проекту області «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості».

Науково-методична проблемна тема ШМО «Розвиток творчої особистості школяра через творчість вчителя».

ШМО об’єднує 17 класних керівників.

1. Северин Лариса Павлівна – керівник ШМО, класний керівник 8-А класу.

2. Данілко Тамара Олексіївна – класний керівник 9-А класу.

3. Дубчак Наталія Володимирівна – класний керівник 7-А класу.

4. Назаренко Світлана Федорівна – класний керівник 5 класу.

5. Гриценко Валентина Григорівна - класний керівник 6-А класу.

6. Мала Лариса Миколаївна – класний керівник 7-Б класу.

7. Гладкова Ольга Олександрівна – класний керівник 9-А класу.

8. Коненко Тамара Кирилівна – класний керівник 11 класу.

9. Черногор Антоніна Миколаївна – класний керівник 8-Б класу.

10. Сторожук Сергій Анатолійович – класний керівник 10 класу.

11. Савчук Марина Григорівна - класний керівник 6-Б класу.

12. Безжовча Ірина Вікторівна - класний керівник 1-Б класу.

13. Булава Світлана Олександрівна - класний керівник 4-Б класу.

14. Бусс Наталія Томасівна – класний керівник 1-А класу.

15. Савєльєва Надія Миколаївна - класний керівник 4-А класу.

16. Северина Валентина Олексіївна – класний керівник 2 класу.

17. Тацій Ольга Степанівна - класний керівник 3 класу.

Пріоритетні напрямки роботи

- створення умов для становлення та розвитку адаптованої творчої особистості в новому динамічному суспільстві.

- використання інноваційних педагогічних технологій з метою розвитку креативності учнів.

- впровадження педагогічних стратегій розвитку інноваційної особистості вчителя та учня засобами інформаційних технологій.

Голубівський ліцей Перещепинської міської ради Новомосковського району Дніпропетровської області

Методичне об'єднання класних керівників